Taal is overal. Het ontstaat niet aan een tafel met woordkaartjes. Het zit in beweging, spel en ervaring. Jonge kinderen leren taal met hun hele lijf. In contact met de wereld om hen heen.
Team experts
"Voor elke ontwikkelvraag de juiste expert!"
Heeft jullie team een specifieke ontwikkelvraag? Dan zorgen wij dat vanuit ons ons expertteam en netwerk e juiste specialist wordt gekoppeld aan jullie team. Samen zorgen we zo voor de meest duurzame oplossing voor jullie professionaliseringsvraagstuk!
teamtraject
o.b.v. offerte
in overleg
o.b.v. offerte
Taal is overal. Het ontstaat niet aan een tafel met woordkaartjes. Het zit in beweging, spel en ervaring. Jonge kinderen leren taal met hun hele lijf. In contact met de wereld om hen heen. Met dit teamtraject onderzoeken jullie hoe je natuurrijke omgevingen inzet als krachtige motor voor taalontwikkeling.
Dit teamtraject op maat is ontwikkeld vanuit het Lectoraat Natuur & Ontwikkeling Kind en wordt verzorgd door Dr. Jannette Prins, auteur van Taal in de natuur. Tijdens dit traject leer je om de ervaringen van de kinderen in de natuur te verbinden aan woorden, zinnen en (spel)verhalen. Hier is de natuur jouw co-teacher bij taalonderwijs.
Voor wie?
Deze training is voor teams die merken dat taalontwikkeling bij jonge kinderen vraagt om gezamenlijke pedagogische en didactische keuzes. Zeker bij scholen waar grote verschillen in taalontwikkeling zijn, meertaligheid de norm is en kansen van de taalontwikkeling sterk uiteenlopen. Een groep kinderen die veel van elkaar verschillen op het gebied van taalontwikkeling, vraagt om een gedeelde visie van de leerkrachten.
Wat doen we?
We werken als lerende gemeenschap. Jullie onderzoeken hoe je rijke interacties creëert, spel benut als taalmotor en ouders actief betrekt. We verbinden continu theorie en praktijk met elkaar via korte kennissessies, praktijkvoorbeelden, gezamenlijke analyse en het oefenen met krachtige talige routines.
Wat levert het op?
Het team ontwikkelt een gedeelde taalvisie en vertaalt die naar concreet handelen in de groep. Je kunt inspelen op talige diversiteit, mediagebruik bewust positioneren en ouders betrekken bij de taalontwikkeling thuis. Zo bouwen jullie duurzaam aan een rijke taalomgeving waarin elk kind tot taal kan komen.
"*" geeft vereiste velden aan
De jonge kinderen die nu naar school toe gaan, groeien op in een andere wereld dan een paar jaar geleden. Meer prikkels, meer schermtijd, minder beweging en spel. Dat zie je terug in gedrag, interactie en ontwikkeling. Als professional sta je voor de vraag: wat heeft deze generatie jonge kinderen écht nodig om tot leren te komen? Dát leer je in de Post-hbo opleiding Jonge kind specialist.
Lees meer
Elk jonge-kind-team loopt tegen vragen aan. Over spelend leren, observeren, de doorgaande lijn of het maken van onderbouwde keuzes. Soms helpt een vaste training of opleiding. Soms vraagt de situatie om maatwerk. Daar helpen we jouw organisatie graag bij.
Lees meer
Veel leerkrachten uit de onderbouw staan voor die belangrijke, maar soms ook moeilijke beslissing. Kan de leerling doorstromen naar groep 3 of niet? Tijdens twee bijeenkomsten bekijken we deze afweging vanuit verschillende invalshoeken.
Lees meerBenieuwd naar jouw reis tot leerkracht bij onze pabo? Ontdek het zelf tijdens de volgende open dag. Onze hogeschool is dan een speelveld van experiences, voorlichtingen, een pabo markt en nog veel meer. Je vindt ons op 300 meter van Rotterdam Centraal Station. Voel je welkom en meld je aan!
