De expertopleiding Groepsdynamisch Werken geeft je de tools om teams en klassen sterker te maken. Leer interventies inzetten die direct impact hebben en creëer een positieve sfeer binnen je school!
opleiding
november 2025
€ 1250
Neem contact op
Open link naar InschrijvenBen jij leerkracht, intern begeleider of schoolleider en wil je écht grip krijgen op groepsdynamiek? De expertopleiding Groepsdynamisch Werken van Thomas More Academie, in samenwerking met Buro Wijzicht, geeft je de tools om teams en klassen sterker te maken. Leer interventies inzetten die direct impact hebben en creëer een positieve sfeer binnen je school!
Deze praktijkgerichte opleiding biedt je diepgaand inzicht in groepsprocessen en effectieve strategieën om deze positief te beïnvloeden. Of je nu worstelt met een lastige klasdynamiek of een team wilt versterken: deze opleiding geeft je de handvatten om duurzaam verschil te maken.
Wat leer je?
Na deze opleiding op Post-hbo-niveau kun jij:
Tijdens de bijeenkomsten werk je aan casussen uit jouw eigen praktijk. Je leert hoe je invloed uitoefent op groepsprocessen en hoe je gedragsverandering bij leerlingen en teams stimuleert. Daarnaast ga je aan de slag met observatiemethoden en krijg je feedback op je eigen aanpak. Zo ontwikkel je een praktisch toepasbare toolkit waarmee je direct resultaat ziet in je klas of team.
We interviewden trainer Jordi Smit over de expertopleiding Groepsdynamisch werken waarmee onderwijsprofessionals ontdekken hoe ze invloed kunnen uitoefenen op groepsprocessen en zo meer rust en balans creëren in hun klas of team.
“Groepsdynamiek is het spel om de ruimte in een klas of team goed af te stemmen,” vertelt Jordi Smit. “Als je geen regels stelt, wordt de ruimte vanzelf ingevuld. Zeker in een gymzaal, waar letterlijk veel vrijheid is, zie je hoe belangrijk het is om leiding te nemen en consequent te zijn.”
Veel trainingen richten zich op het bestrijden van ongewenst gedrag. Maar dat zijn niet altijd de kinderen die de groep écht sturen. Deze opleiding gaat een laag dieper: wat is de betekenis van het gedrag en wie heeft echt invloed in de groep? Door dáár de interventies op te richten, leg je een constructieve basis voor een positieve groepscultuur. Zo kun je ruimte gaan geven aan leerlingen om autonomie te ontwikkelen.
“Maak collega’s bewust van de interne dynamiek en van wie er macht heeft in de groep,” zegt de trainer. “Als je de beïnvloeder meekrijgt, volgt de rest vaak vanzelf. Dat is de kracht van kuddegedrag.”
Deelnemers merken dat hun manier van kijken verandert. Ze worden bewuster van hun eigen positie ten opzichte van de groep, observeren gerichter en krijgen sneller zicht op waar ze grenzen moeten stellen.
“Ik hoor vaak terug dat leerkrachten makkelijker de controle terugpakken. Ze zien beter hoe de groep zich beweegt en houden daardoor meer grip,” aldus de trainer. “Het verschil zit in oefenen: wie actief meters maakt, ontwikkelt zich sneller en merkt dat ook direct in de klas.”
Deelnemers krijgen concrete handvatten die ze meteen de volgende dag kunnen inzetten. Ze leren:
Een deelnemer verwoordt het zo:
“Ik heb inzicht gekregen in wie invloed heeft in mijn groep. Daardoor kon ik de kern aanpakken en merkte ik direct effect. Ook in ons team zie ik nu waar we ruimte laten liggen.”
Wil jij ook grip op de groep én op jezelf? Meld je dan nu aan voor de opleiding Groepsdynamisch werken.
Deze opleiding is speciaal voor onderwijsprofessionals die hun kennis over groepsdynamiek willen verdiepen en versterken. Of je nu startend bent in het onderwijs of al jarenlange ervaring hebt: deze opleiding helpt je om effectiever te handelen in complexe groepsprocessen.
Je hoeft geen specifieke vooropleiding te hebben, maar een sterke motivatie om impact te maken in je klas en school is essentieel!
Locatie: Regio Rotterdam, op scholen of bij deelnemers.
Start: 5 november 2025
Studiebelasting: 35 uur + 20 uur zelfstudie
Kosten: € 1250,- incl. boek Ik in de Wij en observatiemateriaal.
| Datum | Tijd | Onderwerp |
| 5 november 2025 | 13.30 – 17.00 | Introductie groepsdynamica: hoe werken groepsprocessen? |
| 18 november 2025 | 12:30 – 16:00 | Live observatie in een uitdagende klas en analyseren van gedrag. |
| 8 december 2025 | 08.30 – 12.00 | Jouw rol als professional: hoe beïnvloed jij groepsdynamiek? |
| 14 januari 2026 | 08.30 – 12.00 | Effectieve interventies inzetten en de impact meten. |
| 11 februari 2026 | 08.30 – 12.00 | Coachen en begeleiden: hoe ondersteun je collega’s? |
| 17 maart 2026 | 13.30 – 17.00 | Teamdynamiek en schoolcultuur: groepsprocessen in het grotere geheel. |
| 9 april 2026 | 13.30 – 17.00 | Interventies en monitoring: blijvende gedragsverandering realiseren. |
| 18 mei 2026 | 08.30 – 12.00 | Zelf observatieles geven en feedback ontvangen. |
| 27 mei 2026 | 13.30 – 17.00 | Structuur en duidelijkheid: hoe zorg je voor rust en stabiliteit in een groep? |
| 16 juni 2026 | 12.30 – 16.00 | Implementatie en afsluiting: groepsdynamisch werken borgen in je school. |
Voel jij je uitgedaagd om optimale onderwijskansen voor alle kinderen in jouw school te realiseren? Ben jij geïnteresseerd in hoe jij het beste onderwijs kan verzorgen voor nieuwkomers en de meertalige leerling in een superdiverse context? Heb jij oog voor de rijkdom van verschillende culturele achtergronden en hoe jij hiermee het onderwijs kunt verrijken? Dan is dit de opleiding voor jou!
Lees meer
Hoe zorg je ervoor dat alle kinderen, ongeacht hun leerbehoeftes, optimale kansen krijgen? De Master Passend Meesterschap biedt de oplossing. Deze tweejarige opleiding helpt je ontwikkelen tot een kritische professional met een krachtige visie op verschillen.
Lees meerBenieuwd naar jouw reis tot leerkracht bij onze pabo? Ontdek het zelf tijdens de volgende open dag. Onze hogeschool is dan een speelveld van experiences, voorlichtingen, een pabo markt en nog veel meer. Je vindt ons op 300 meter van Rotterdam Centraal Station. Voel je welkom en meld je aan!
