Leren en het brein

Kun je zelfsturing zelfgestuurd leren? Hoe kun je zelfsturing en eigenaarschap bevorderen in je groep of op school? Dat leer je in deze cursus!

Zelfsturing en zelfregulatie zijn de grootste voorspellers voor schoolsucces, naast intelligentie. Helaas hebben niet alle kinderen het vermogen om hun eigen leerproces aan en bij te sturen.
Kennis over de ontwikkeling van executieve functies geeft je handvatten om het eigenaarschap van leerlingen te vergroten. Dit kun je bijvoorbeeld doen met een aanpak zoals i-Self of zelfregulatie. Met i-Self krijgen kinderen meer inzicht in hun leerproces en het vergroot de eigenaarschap in je groep.
Tijdens dit traject verkennen we hoe je met i-Self je leerlingen kunt begeleiden. Welke strategieën je kunt aanbieden en hoe je hen helpt om inzicht te krijgen in hun leerproces.

Praktisch