Schoolleiders en teamleiders opgelet! Het doel van docenten is dat ze leerlingen iets leren. Evenzogoed is het van belang dat de schoolleiding docenten in de professionaliseringsstand krijgen. Hoe krijg je dat voor elkaar in een organisatie met een hoge werkdruk?
In essentie komt het verbeteren van de onderwijskwaliteit neer op gedragsverandering. We worden dagelijks overweldigd door informatie. Maar dit is doorgaans onvoldoende om gedragsverandering teweeg te brengen. Ook kan een poging tot gedragsverandering op weerstand stuiten: we zijn soms immers allemaal een beetje veranderingsmoe en veranderingen zijn soms lastig vol te houden in een schoolomgeving waar constant piekmomenten zijn…
De duurzame oplossing ligt in het vormen van een professionele schoolcultuur met een heldere koers, gezonde gewoontes en ruimte voor docentprofessionalisering. Op 16 januari 2023 geeft Thomas More Academie daarom een Masterclass Gedragsverandering. Docent/onderwijskundige (Hannelore Hemeltjen, MEd), gedragspsycholoog (dr. David Maij) en biopsycholoog (Msc. Jay Borger) maken hierin duidelijk hoe je de onderwijskwaliteit stapsgewijs kunt verbeteren aan de hand van inzichten uit de praktijk en wetenschap over docentenprofessionalisering, veranderingsprocessen, weerstand en vitaliteit.
Meer informatie en inschrijven kan via deze webpagina. De masterclass duurt van 19:00-21:30 uur.