Daltononderwijs geef je samen. Het leeft door in de keuzes, taal en dagelijks handelen van het hele team. In dit maatwerktraject ga je samen onderzoeken waar jullie staan, wat jullie willen versterken en hoe de daltonkernwaarden écht richting geven aan jullie onderwijspraktijk.
Van visie naar praktijk
Tijdens de bijeenkomsten activeren we voorkennis, verdiepen we ons in de daltontheorie en vertalen die direct naar de praktijk. Steeds werken we vanuit het waarom: wat vinden jullie belangrijk voor kinderen, en hoe zie je dat terug in lessen, taken en organisatie? Daarbij is The Golden Circle leidend.
Binnen teams werken we met concrete vragen uit jullie eigen school, bezoeken we elkaars praktijk en leren we via collegiale consultatie en intervisie. Zo ontstaat een gedeelde taal én eigenaarschap in het team.
Leidinggeven aan verandering
Dit traject kan ook jouw schoolleiding en daltoncoördinatoren ondersteunen bij het begeleiden van een daltonveranderproces. Je leert hoe je focus houdt, keuzes borgt en samen kiest voor kwaliteit, zonder dat het een ‘project’ wordt. Alles wat je ontwikkelt, kan je direct toepassen binnen jouw schoolcontext.