Instructional coaching

Hier ontwerp je samen een les of leeractiviteit, waarbij jij een coachende rol hebt om jouw collega met coachende vaardigheden (pedagogisch en didactisch) te versterken in de aanpak van het ontwerp. Aansluitend observeer jij hoe je collega die les of leeractiviteit geeft, wat het effect is op de kwaliteit van de leerlingen en voer je een effectief feedbackgesprek. Niet om te beoordelen, wel om precies te zien wat werkt.

Deze training helpt je om scherp te kijken, doelgerichte feedback te geven en nieuwe vaardigheden echt eigen te maken. Je ontwerpt samen een les of leeractiviteit en leer observeren van anderen. Alles gebeurt vanuit een evidence informed aanpak, met concrete doelen die je direct meeneemt naar je klas. Door elkaar als collega’s te coachen geef je nog beter les, en dat vertaalt zich in meer leerwinst voor je leerlingen.

Wist je dat instructional coaching wereldwijd wordt gezien als een van de meest effectieve manieren om leraren te laten groeien in hun vak? Dat komt omdat:

• je samen leert als gelijkwaardige partners: coach en leraar zijn gelijk en versterken elkaar in de praktijk;
• je werkt met duidelijke, gestructureerde gesprekken waardoor je sneller scherp krijgt wat er gebeurt in je les en welke stap je kunt zetten;
• je nieuwe aanpakken eerst ziet, daarna zelf oefent, waardoor je weet hoe het eruitziet en voelt voordat je het toepast in je klas;
• je feedback ontvangt die direct aansluit bij jouw doelen en gebaseerd is op wat er écht in je les gebeurde.